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高中二年级语文上册期中试题练习

来源:xuexi110 作者:xuexi110 人气: 发布时间:2016-01-30
摘要:一、选择题(每小题4分,共20分) 1、下列加点字的注音正确的一组是 ( ) A、 修葺(qì) 芳馨(xīn) 奇葩(bā) 喷薄出之(bó) B、 踯躅(zhú) 摇曳(yì) 国殇(shāng) 鼎铛玉石(chēng) C、 诡谲(jué) 怆然(chuàng) 窥视(kuī) 羁旅情怀(jī) D、霰雪(xiàn)

一、选择题(每小题4分,共20分)

1、下列加点字的注音正确的一组是                      (        )

A、 修葺(qì)      芳馨(xīn)         奇葩(bā)        喷薄出之(bó)

B、 踯躅(zhú)     摇曳(yì)          国殇(shāng)    鼎铛玉石(chēng)

C、 诡谲(jué)       怆然(chuàng)    窥视(kuī)       羁旅情怀(jī)

D、霰雪(xiàn)      聒噪(guō)         戏谑(nuè)      沽名钓誉(gū)

2、下面名句中没有错别字的一项是:                    (        )

A、出师未捷身先死,常使英雄泪满巾。

B、鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

C、戍卒叫,涵谷举,楚人一炬,可怜焦土!

D、宜将剩勇追穷寇,不可估名学霸王。[ 3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是              (        )

A、经过不懈的努力,他终于考上了名牌大学。手捧录取通知书,他踌躇满志,意气昂扬。

B、在北京奥运会上,美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环,中国选手邱健功败垂成,为中国代表团再添一枚金牌。

C、我市理科状元李志强和文科状元沈小凤两位同学已分别被北大、清华录取,近日,他们将比翼双飞,同赴北京。

D、老师批评他说,你这种片面地看问题,目无全牛的办事方式让我感到失望。

4、下列各句中,没有语病、语意明确的一句是            (        )

A、那天欧盟大使跟龙永图谈话以后,他一夜没睡着;第二天到经贸大学去作报告,血压也因此升得很高。

B、台湾有好几个全天播放华语电影的有线电视频道,而周星驰主演的电影的回放频率极高,简直到了每时每刻都至少有一个频道在播放周星驰电影的地步。

C、社会上各种各样的考试,已经成为一些商家谋取巨大利益的教育“副业”,因此对其推波助澜,煽风点火,惟恐其不红不火。

D、在众星簇拥下,被草帽状美丽光环围绕的土星和光芒四射的月亮彼此依偎,常常会引起人们的无限遐想。

5、下列有关文学常识的表述,有误的一项是             (        )

A、杜甫的“三吏”包括《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》;“三别”包括《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

B、“唐宋八大家”指“三苏”(苏轼、苏洵、苏辙)、王安石、欧阳修、曾巩、韩愈、柳宗元。

C、我国文学史上向来“风骚”并称,“风”指以“国风”为代表的《诗经》,它是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌现实主义的源头;“骚”指《楚辞》,它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。

D、近体诗是对唐代形成的律诗和绝句的通称。与古体诗相对而言,句数、字数和平仄、用韵等都有一定的格律,而宋词的格律比近体诗要宽泛、简单。

二、阅读下面文言文,完成6—9题。(每小题4分,共16分)

大铁椎传

清•魏禧

大铁椎,不知何许人也,北平陈子灿省兄河南,与遇宋将军家。宋,怀庆青华镇人,工技击,七省好事者皆来学。人以其雄健,呼宋将军云。宋弟子高信之,亦怀庆人,多力善射,长子灿七岁,少同学,故尝与过宋将军。

时座上有健啖客,貌甚寝,右胁夹大铁椎,重四五十斤,饮食拱揖不暂去。柄铁折叠环复,如锁上练,引之长丈许。与人罕言语,语类楚声,扣其乡及姓字,皆不答。

既同寝,夜半,客曰:“吾去矣。”言讫不见。子灿见窗户皆闭,惊问信之。信之曰:“客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁椎外,一物无所持,而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而醒,客则鼾睡炕上矣。一日,辞宋将军曰:“吾始闻汝名,以为豪,然皆不足用。吾去矣!”将军强留之,乃曰:“吾数击杀响马贼,夺其物,故仇我。久居,祸且及汝。今夜半,方期我决斗某所。”宋将军欣然曰:“吾骑马挟矢以助战。”客曰:“止!贼能且众,吾欲护汝,则不快吾意。”宋将军故自负,且欲观客所为,力请客。客不得已,与偕行。将至斗处,送将军登空堡上,曰:“但观之,慎弗声,令贼知也。”

时鸡鸣月落,星光照旷野,百步见人。客驰下,吹觱篥数声。顷之,贼二十馀骑四面集,步行负弓矢从者百许人。一贼提刀突奔客。客大呼挥椎,贼应声落马,马首裂。众贼环而进,客奋椎左右击,人马仆地,杀三十许人。宋将军屏息观之,股栗欲堕。忽闻客大呼曰:“吾去矣。”尘滚滚东向驰去。后遂不复至。

6、下列句中加点字解释错误的一项是                    (        )

A、北平陈子灿省兄河南         省:探望。

B、故尝与过宋将军             过:访问。

C、扣其乡及姓字,皆不答       扣:通“叩”,询问。

D、时座上有健啖客             啖:谈话。

7、下列各组加点字的意义和用法不相同的一组是          (        )

A、不冠不袜,以蓝手巾裹头       臣以险衅,夙遭闵凶

B、久居,祸且及汝               若属皆且为所虏

C、夺其物,故仇我               臣从其计,大王亦幸赦臣

D、如锁上练,引之长丈许         遽扑之,入石穴中

8、下列省略句中补出的省略内容,解释错误的一项是       (        )

A、北平陈子灿省兄(于)河南         于:介词,到……(某地)

B、故尝与(之)过宋将军             之:代词,他,指代大铁椎。

C、吾始闻汝名,以(之)为豪         之:代词,你,指宋将军。

D、客不得已,与(之)偕行           之:代词,他,指宋将军。

9、下列对《大铁锤传》的赏析,不正确的一项是           (        )

A、文章开头介绍宋将军的“工技击”“雄健”,是为了衬托大铁椎的勇武。用了以勇衬勇的表现手法。

B、文中描写了大铁椎的外貌和言行,表现了大铁椎身怀绝技,轻捷善战的个性特征。

C、宋将军“屏息观之,股栗欲堕”,说明他是一个胆小鬼。

D、“时鸡鸣月落,星光照旷野,百步见人。”渲染了战前的肃杀气氛。

三、阅读下面的文言文,按要求答题。(共12分)

济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴之上,号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:“我济阴之巨室也,能救我,予尔百金!”渔者载而升诸陆,则予十金。渔者曰:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!”贾人勃然作色曰:“若,渔者也,一日能获几何?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退。他日,贾人浮吕梁而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉。人曰:“盍救诸?”渔者曰:“是许金不酬也。”立而观之,遂没。

10、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①向许百金,而今予十金,无乃不可乎!(6分)

答:                           。

②若,渔者也,一日能获几何?而骤得十金,犹为不足乎?(6分)

答:                           。

四、古诗文默写与诗歌鉴赏。(共34分)

11、默写(14分,每空1分)

⑴                  ,洞庭波兮木叶下。    (屈原《湘夫人》)

⑵心非木石岂无感?                       。(鲍照《行路难》(其四))

⑶                    ,两朝开济老臣心。       (杜甫《蜀相》)

⑷              ,惟有幽人自来去。     (孟浩然《夜归鹿门歌》)

⑸___________________,势拔五岳掩赤城。  (李白《梦游天姥吟留别》)

⑹人人尽说江南好,________________________。 (韦庄《菩萨蛮》)

⑺五更鼓角声悲壮,                  。(杜甫《阁夜》

⑻女娲炼石补天处,                    。    (李贺《李凭箜篌引》)

⑼              ,水面清圆,              。(周邦彦《苏幕遮》)

⑽长桥卧波,未云何龙?          ,          ?(杜牧《阿房宫赋》)⑾后人哀之而不鉴之,                   。(杜牧《阿房宫赋》)

⑿开琼筵以坐花,                 。   (李白《春夜宴从弟桃花园序》)

12、阅读下面一首唐诗,回答问题。(10分)

登岳阳楼杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

(1)作者登楼为什么会流泪?可看出作者怎样的思想感情?(5分)

答:

(2)颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观阔大景象,而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉,两者对于表达中心思想分别有什么作用?(5分)

答:

13、阅读下面一首唐诗,回答问题。 (10分)

辋川闲居赠裴秀才迪

王维

寒山转苍翠,秋水日潺湲。

倚仗柴门外,临风听暮蝉。

渡头余落日,墟里上孤烟。

复值接舆醉,狂歌五柳前。

(1)简析颔联,尾联分别刻画的人物形象的特点。(5分)

答:

(2)全诗在写景和写人之中,表现了作者怎样的思想感情?(5分)

答:

五、阅读下面的文章,完成14—16题。(共18分)

拾叶者言

李国文

银杏树,在南方很多,到了太寒冷的北方,就比较罕见了。

这种树,又名公孙树,那意思是说它的生长期很慢,也很长,通常是爷爷种下的树,要到孙子那一辈,才能结果。结的果子,叫做白果,因其外壳薄白而名,果肉色绿而糯,微苦,颇有不同一般的滋味。旧时,在上海,冬天,夜晚,常可听到有小贩叫卖“糖炒热白果”者,于小可盈握的炭炉上,炒一捧白果,热烘烘的剥来,在寒风中,塞入嘴中也很有一点暖在心头之意。

不过,长到这把年纪,看到过许多地方的许多银杏树,但树上挂着果实的,至今,却尚无眼福一睹,实在是很遗憾的。所以,便把对于树的兴趣,关注到银杏树叶了。拾这种树的叶子,同人家集邮,集火花,集钱币一样,也是一件乐在其中的事情。在所有的树木中,独有银杏树叶算是独树一帜的,状似扇,形似贝,薄似纸,轻似羽,轻盈飘逸,洁净雅致,形成一种很特别的风格。

在北京的香山脚下,就在双清别墅附近,有那么几株古老银杏,近些年来,又在空旷地上,栽种了一些,都还十分孱弱,尚不成林。不过,一到秋天,当满山黄栌红了起来的时候,这些银杏树,也飒飒地飘落满地黄叶,用另一种鲜艳,点缀着山光水色,也是怪有情调的。色彩总是搭配起来,要好看些。站在山下,放眼看去,红中有黄,黄中有绿,于是,风景便格外好看了。

每年秋天,人们到香山去,无不志在红叶。但我,却总要拾几片银杏树叶,夹在书里,作书签用。而且,我到别处去,若见到银杏树叶,也有收集的兴趣,无非留在书册里,作一个小小的纪念。

这片银杏叶,从此在书中的某一页与某篇相伴,也多了一丝斯文。

有时候,翻开书,未读文章,先读叶片,因为很容易就翻到夹着叶片的那一页,它马上就突然出来。于是使你想起某年某月的某一天,在某地逗留的情景。

在大自然中,它算得上最微末的事物了,所以,它从来也不会扮演重要角色的。它在你的书页中,那种不想让你注意,也不想让你不注意的自然而然的样子,其实,也含有一份做人之道的平实在内的。若是我们能够意识到自己的平凡与普通,也就多了一点自知之明,便省得许多力不从心的烦恼。当然,也就有了尊严。

叶是一回事,但无数的叶构成的树,则是另一回事。

我记得有一年,在山东泰安的岱庙里,见到两棵并肩立着的古银杏树,中间只隔着一条甬道,可谓形影不离数千年。两棵数高约几十米,数径也得两三人合抱,确是一副非凡模样。看到这两棵历经沧海桑田,阅遍人间变化的参天古数,同行的人,都膜拜之,仰视之,赞叹之,无法不肃然起敬。有人说,泰山为五岳之首,那么泰山下的这两棵银杏树,也许是最古老的了。

银杏树给人的感觉,是疏朗端庄,是高标挺拔,但它的叶片,却是明洁俏丽,优雅可人。这也是伟岸的人,和寻常的人,各有其不一般的特色了。伟岸者有其抱负,寻常人有自己的志趣,这世界所以美丽,就是有各种不同的追求和目标。假如我们都能懂得大自然中,没有两张绝对相同的叶片,那么对于拾叶者的启示,莫过于走自己的路,过自己的生活,经营自己的天地了。

前不久,到广东韶关的南华寺,时值初冬,南方的季节要晚些,但那银杏树叶,也到枯黄坠落的日子。在香烟缭绕中,飘然而下,落地无声,随风而来,又随风而去,看着看着,也仿佛悟到了一点禅意。

这世界,这人类,也不就这样一季一季地生生不息吗?这无限之中,具体到每一个人,又是极有限的。因此,叶片不大,却总是应该记下它的一段时光。人也一样,不一定轰轰烈烈,但也会有自己一生中那碧绿碧绿的蓝天。去了,也就由它去了,但你留下了它呢,也就留住了。知识见闻的积累也好,生活中辛酸和悦的感受也好,成功与失败的经验也好,都是应该珍惜,应该谨记的。

这样,你拾起一片一片叶子的同时,也就觉得活着是多么有意义和有价值的事了。

14、作者在“拾叶”中获得了哪些乐趣?请加以简要概括。(6分)

答:

15、文章既写了泰安岱庙的银杏,又写了韶关南华寺的银杏,这样写是否重复?请说明理由。(6分)

答:

16、作者从“拾叶”中产生了哪些人生感悟?请简要回答。(6分)

答:

六、作文(100分)

读懂下面诗句的意思,并任选一句作为话题写一篇不少于700字的文章。

要求:①题目自拟;②立意自定;③记叙文或议论文。

①春水碧于天,画船听雨眠

②问渠哪得清如许,为有源头活水来

③海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

答    案

15、不重复。(1分)两处描写的侧重点和用意都不相同:泰安岱庙的银杏重在写树,突出其庄严高洁;韶关南华寺的银杏,重在写叶,意在表现其平凡。(5分)

16、(1)意识到自己的平凡与普通,就会省得许多烦恼,也就有了尊严;

(2)走自己的路,过自己的生活,经营自己的天地;

(3)人不一定轰轰烈烈,但也会有自己一生中那碧绿碧绿的蓝天。(6分)

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